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- 2008.06.21 研修
- 2008.06.21 １３連戦中
- 2008.06.14 体を動かす
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- 2008.05.25 お買い物して調理実習
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- 2008.05.09 いかんいかん
- 2008.05.07 いらいらっ。
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楽しかった！！
久しぶりの再会が多くて、そして新しい出会いもあり。
初任校で一緒だったＭ女史。お子様２人をご出産なされたんだけど、なんか変わってなくてとっても懐かしかった。
初任研から一緒のメンバーともいろいろ話せて楽しかったし。
あと、友達の学校にいるＯ女史とも仲良くなったり、県北を回った人たちとか、近くの学校の人たちとかとの情報交換も楽しかったり。
ただ、すぐに「今度飲みましょう！」とはならないのが、
家庭を持ち、子育てしている世代になってきた宿命ですかねえ。
それがちょっと残念です。
この２日間で感じたことは、
自分はしゃべりたがり屋だなあ、と。
しかし、要点をまとめて短く話すのは下手糞だなあ、と。
（特に研究会での発言！！）
ま、それは別にどうでもいいんですけどねｗ
今度は夏休みにセンターで。
はやく、またみなさんと再会したいな～。
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今日は学校休みなのに、自転車大会。
結果、４位。
（注：３位まで入賞）
しかも、４８００点満点の、２点差ｗ
補欠の子も、オープン参加で競技出来たのだけど、
結果的に、補欠の子を出せば３位だった(^^ゞ
結果論ですが。
ま、でも結果にこだわるというよりは、
がんばった満足感で、子どもたちといい時間を共有できたのでOK。
疲れましたが。
さて。
曇っていたので大丈夫かなあ、と思っていたのに、
１日中お外は、やっぱり日焼けしました。
明日は午前授業。
午後は中学校区の学校でブロック研。
明後日からまた、１０年研で２日間学校を空けなければならないので、
明日はその準備。もっと前から準備しておけばよかったのだけど、
プール落成式とか授業参観とかいろいろあってそこまで手が回らず。
そして、
今週中に市の交通安全ポスターを仕上げさせて届けてこなければ。。。
今週もハードだなあ。。。
７月も迫り、授業時数も気にしながら（最近のドタバタで計画していた通り進まず大きく修正が必要）、補欠計画をしなければならないしね。今から、明日は遅くなります宣言です。
それにしても。
７月も、陸上大会が終わったと思いきや土日に６年生スクールキャンプがあったり、月末の相撲大会に向けての練習もあり、夏休み入ったとたんに１０年研で２週間研修の嵐。その間、自転車クラブのお楽しみキャンプがあったり、担当地区の子供会行事に出たり、盛り沢山。我々にも課せられる夏休みの宿題を、学校でする事務時間がほとんどなさそう。２学期の構想、計画も立てなければならないのに・・・。
今年はどこまでいっても、休めなさそうですな。
自転車クラブの練習に行くまでにもう少し時間があるので、
もう１つ書きます。
こんな時間も貴重だなあ。。。
さて。
この仕事をしてから１０年たった、ということで１０年研という研修があります。
それが今年です。
昨日はその研修の選択研修の１つとして、某小学校の公開研究会に参加しました。
いつもお世話になっている先生方も多く参加している、社会の授業を２つ見ました。
１つ目は歴史。課題は「なぜ頼朝は奥州藤原氏をほろぼしたのだろう」です。
これはとても私自身とても興味のあるところで、非常に面白く感じました。岩手県ならではの授業です。
そして、授業の流し方もよく、子どもたちもすごくついてきていました。ノッていた感じがしました。だから、私的には問題点を感じませんでした。素直に「ああ、こういう授業したいなあ」と思いました。
しかし、研究会ではみなさん結構課題を指摘していて、「こういう見方をしなければならないのだな…」と勉強不足を実感しました。面白い授業に子供と一緒に引き込まれてしまうのが悪い癖です。ちょっと穿って見るくらいがいいんでしょうね。。。
２つめは５年生の食糧生産。「食料の輸入に賛成？反対？」です。
討論は面白いけど、進め方が難しいので、こういう公開授業でやることに私だったら尻込みします。そこをやれるのはすごいなあ、と単純に感心。
子供たちも非常に話す力があり、出ている資料をもとに一生懸命相手を説得していました。
ただ、内容的には、その議論をするにはもっと別の要素も絡んでいるのでは、と思ったところもあり、難しいなあ、と。小学生の考慮できる範囲では要因が多すぎるのかなあ、というか。
そして、最後の「落とし」系の資料提示も、なんだかなあ、と正直思いました。
研究会でも、そこらへんはかなり話題になっていて、それはその通りだなあ、と思いながら聞いていました。
学校を１日空けて参加しましたが、
有意義でした。
ただ、蒸し暑くて、講演会はぐったりしました。
しかも話がつまらないｗｗ（文科省のエラい方スイマセン…）
指導要領改正の話なんですが、法律的な話とかが多くて、友達と２人で「この話のほとんどは、このレジュメ見ればわかるよね」なんて言ってました。もっと、具体的な話を聞きたかったです。
昼食時など、いつも社会科で一緒になる同期の友達と
プライベートな話で盛り上がり、それも楽しかったです。
家庭の話とか、住まいの話とか。
来週の水、木にも１０年研があります。
また学級をあけ、６年生には申し訳ないけれど、
頑張って研修します。
もっと大変なお仕事をなさっている方もいるでしょうが。
私なりに久しぶりの、週末に休日なしの１３連戦中です。
今日は、９時半から１１時半まで自転車クラブの練習。
その後、授業参観の準備をします。
明日日曜日が授業参観日。
しかも、プール落成式とかもあって。
いろいろ大変なんです。
で、代休の月曜日～♪
と言いたいところでしたが、ナンと自転車クラブの県大会。
よりによってここに当たるのかあ～というショック。
そういうわけで、１３連戦です。
あ、そして来週の土曜日は朝に土俵整備作業があります。（それで１３でした。）
そこまで終わって、やっと私の休日が来ます。
早く来い来いホリデー！
先週から、陸上練習スタートです。
一緒に体を動かしながら。
もちろん、子供ほどは動いていないのだけれど、
それでもなまった体には効きます。あちこち筋肉痛～。
そして昨日、13日の金曜日にはＰＴＡレクのソフトバレーボール大会。
私は担当なので、進行しながらの参加でしたが、ここでも楽しく汗を流しました。
昨年は勝負に結構熱くなったんですが、今年は和やかに。
だから大して動いていないハズなのに、終わった後に座ったら、体が結構疲れてました。
いや～歳ですね～ｗ
そんなこんなで休みがいつも以上にウレシイ。
子供たちの方は、修学旅行からも帰ってきて、
ようやく学習＆陸上のハードモードにも慣れてきたかな？という感じです。
結構充実しています。
しかもなぜか、
陸上練習で疲れているはずなのに、家庭学習に熱が入りだしたうちのクラス。
さぼり気味の子のテコ入れのつもりが、ちゃんとやっている子たちがさらに意欲的に頑張りだしてｗ
この好循環が続くように頑張ります。
少し、ご無沙汰してました。
やっと更新です。
修学旅行、行ってきました。
平泉、松島、仙台へ１泊２日。
コースはありきたり。私も何度も行っているのですが。
それが、今までの中で最高に楽しい修学旅行になりました。
一言でいえば、
統導長が違うと、これほどまでに違うのか、そんな感想です。
うちの子たちがとても根がまじめだから、っていうのもあります。
大して注意しなくても、そんなに羽目を外したり迷惑をかけるような子はいません。
そういうこともあってか、引率する私自身も本当に楽しめました。
バスでは予想外のカラオケ大会へｗ
子供たちの懐メロチックな選曲に、我々同行する大人たちも大受け。
運転手さんも笑ってました。
ホテルでは、アットホームにお風呂、夕食。
そして早く寝るいい子たち。
しかし、朝が早い！！！
朝食のバイキングも食べる食べる。
最大のお楽しみべニーランドは、朝イチで行ったので１２名による貸切状態。
子供たちが行くと動く乗り物。
ここでも笑えるエピソード満載。
自主研修でも、
初めての仙台市内に戸惑う子供たち。
良い学習になりました。
とにかく、
無事に、
雨も降らず、
全行程を満喫できました。
よかったよかった。
次の日、その次の日と
帰って来てからはグダグダでしたけどね…ｗ
今日は午後から学校へ行って、
陸上の取り組みカードを作成しました。
取り組むにあたり、子供たちに記録の目標を持ってほしいので、過去２年の優勝記録および１０位の記録を一覧に。
しかし、実は小規模の本校では、市ベスト１０の記録ではレベルが高すぎて雲の上の記録です。
そこで、先輩方の記録も載せることに。
子供たちには、「昨年の６年生の○○くんのタイムを目指すぞ」などとイメージしやすい目標を持たせたいと思っています。
ところが、昨年の記録が見つからなくて。。。おととしのものはあったのですが。。。
しかも、昨年の体育担当および小体連（小学校体育連盟）担当の先生（ちょうど５・６年の先生）は皆、今年転勤していないので、電話をかけて探してほしいとお願いしておきました。
見つかるといいなあ・・・
記録にこだわってしまったために、学校ではそれだけで時間を使ってしまい、
家に帰って夕飯を食べてから、やっと運動会の振り返り通信を作りました。
子供たちの感想の作文を書かせたので、それを紹介しながら、私のほうでも１人１人の活躍を評価する文章を掲載しました。
明日は、家庭科で調理実習です。
朝ごはんを作るという学習なのですが、思い切って路線バスを使って食材を買いに行くことにしました。
で、帰って来てから調理をします。
なぜ買い物をしに行くことにしたかというと、教科書には、良い食品の選び方の学習もあり、それを実践して学習したいと思ったからです。こういう時に、小さい学校は小回りが利いていいです。逆に言えば、こういう利点を生かさなければ、大きい学校で揉まれて伸びている子供たちとの差が開いてしまいます。
というわけで、大胆な計画を立てたはいいですが、うまくいくか、ちょっとドキドキ。
帰りのバスの時間までが５０分ほど。時間との戦いもあります。（乗り遅れたら、次はもう２時間後ですから！！）
効率よく買い物する計画は立てたので、大丈夫かと思いますが。
あと、金銭面。バス代や食費は学級費から出す予定ですが、ギリギリちょっと足りないかもな…(^^ゞ
ま、最悪私の愛情払いですね。
明日は６年生の給食も止めているので、ちゃんと作らないと昼食がなくなります！
（一応、デザートがある日に給食止めたりすると子供たちに怒られますので、それは確認しましたｗ）
さあ、がんばって美味しく作れるかな～？
いろいろ仕事がたまって、大変です。
これも、運動会が終わってから…と自分に言い訳していたためです(-_-;)
職員会議資料。
修学旅行関係。
１０年研の計画。
勤務評価のシート。
まずはこのあたり。
そして
運動会の通信。
授業準備。
１つ１つ、クリアしていこう！
お～！
今日は、次の授業をなかなか始めようとしないので、思わず怒鳴ってしまった。
いかんいかん。。。
帰りの会も、いろいろと話が長くなってしまって。
今日は全体的に低調な日でした。
土日に来週の準備をがんばって、切り替えていこう。
彼らはふざけようという気があるわけではないのだけれど、
無駄話で盛り上がったりすると、切り替えというかケジメがなかなかつかない、ある意味ノリのいい子たち(^^ゞ
そこをただ口で言ってもダメなのはわかっていたのだけれど、ついつい。。。
もっと違う作戦で行かないといけないんだよな～と、反省です。
きっと、自分のコントロールが未熟なのだと思います。
もちろん、先生も人間ですから、そういうときもあったらごめんなさいです。
ただ、自分の意識としては、もっと落ち着いて自分をコントロールできるように、という向上心で日々やらなくちゃなあ、ということです。
なんだか、
久々に子供たちのことでみょ～に気が晴れないのでした。
せっかくの土日なのに。
今日はいらいらしちゃいました。
朝。
５・６年生の理科の授業をサポートしてくださる理科支援員さんが今日から来校。
私「理科支援員さんは何時に来るんですか？」
２番目くらいにエラい人「えっ、さ～何時に来るのかなあ～」
・・っておい！あなたがそこ押さえないで誰がそこ確認するのさ！！！！
そんなことだから、児童朝会後に突然
「理科支援員さんが来たから、全職員で挨拶を」とか言って、
教室に行った先生を連れ戻すありさま。急にかよ～別に先週からわかってたことじゃないの～
そこの段取り組んでみんなに知らせるのはだれがやるのさ！！！！
も～、いつもなんですが、
自分のやるべき仕事に対する責任感や興味がない！
だから、その場で適当に思いつきを言う。適当に事を進める。
うちの一番エラい方の次にエラい人は、ホントにイライラします。
いい加減にしてほしいです。
（その人にいちばんイライラしているのは、事務さんなんですけどねｗ）
そのあと、３時間目の４・５・６年の組体操練習の前には、
練習時間をさておいて「３時間目は、理科の授業がありますので…」って突然お隣の先生が。
…４年生と６年生と時間組んでるのに、理科やっちゃうのかよ！（さま～ずの三村チックにｗ）
支援員さん来るのはわかっていたんだからさあ、時間割調整してよ～
私は、１学期の時間割りをだーっと一通り組み、理科の毎時間の内容を大まかに計画して、
この日はこの実験をお願いします、って計画を立て、しかも今日と来週の分はＴＴの指導略案を作って渡しましたよ。
まあ、そこまではしなくても、ある程度の計画は出さなきゃだめじゃないかなあ、と思うわけです。
なんだか、お互い全然段取り組まないエラい人たちや、そのたもろもろの事態に、
結構いらいらしちゃう午前中でした。
一方、授業は充実していた気がします。
説明文もとてもよく読めてすっきり落ちてたし、支援員さんとのＴＴの理科も和やかに盛り上がりました。
６年生の子供たち、６年生なのにｗ、なんかかわいいです。
困ったちゃんもたくさんいますが、そこも含めて、なんだかカワイイ子たちなんです。
運動会に向け、修学旅行に向け、がんばろう！！
