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更新がちょっと滞ってしまいました。
なのでまとめて（笑）。
夏休み５日目 8／1（水）
休みをとっていたので、家で２学期の計画。
いろいろ授業を構想しながら、各教科の進度と行事などを照らし合わせながら
週計画を作って行きました。
２学期も忙しそうです。
お昼は妻とお食事。近所の手打ちうどんやさんに。
大満足。
帰宅後は、
残りはオリンピックなど見ながらだらだらと。
寝不足もあり、うとうとしながら。。。
夏休み６日目 8／2（木）
この日は日直。朝一で学校へ。
プール当番の保護者の方に当番のお願いをしたり、
電話の対応をしたりしました。
学級の子どもも１０人程呼んでいたので、
１学期の補習も。
家で冷房入れた生活に慣れていたので、この日は一日暑かったな～(^^ゞ
夏休み７日目 8／3（金）
この日も休みにしていて、
まずは忘れていた銀行への用事をやっと済ませ、
家で社会の教材研究。
しかし、午前中で授業２時間分しか進まず・・・(~_~;)
あまりに非効率なので、もう少し割り切っていかなきゃな～と反省。
ついつい、こだわって考えてしまうんで・・・
この日も、妻とお昼を食べに。
子供がいると入れないお店シリーズ第２弾で、
ちょっと遠い場所ですが、ラーメン屋へ。
この日も大満足♪
午後は、休憩。休憩が多いです（笑）。ちょっと反省。
休憩しつつ、ＮＲＴの補充計画作成と、
１学期末にやって残していたテストの丸付けを。
夏休みの宿題もいくらか減ってきました。
あとはだらだらと体力温存。
そして、
夜は、昨年度飲んでいた職場のメンバーで飲み会。
新しい職場での様子などを聞いたり、今年度の学校の様子を話したり、
とっても楽しいひとときでした。
今度は冬休みかな～？また企画したいと思います。
・・・こうして振り返ると、
仕事が予定よりも進んでいない（笑）。
来週は、社会の教材研究を頑張るぞ！
あと副読本の原稿作りに取り掛かります。
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南アフリカとの試合は、０－０でしたね。
選手をガラッと入れ替えて、ターンオーバーしてきたなでしこ。
個人的には、その作戦は良いと思います。
（男子にもやってほしいですが・・・！）
ただ、やっぱりこれまでのレギュラーとは少し差があるな、という印象です。
その中で、いいと思ったのは、丸山ですね。
確実なボール回しや判断の良いパスをしていたと思います。
ドリブルでの仕掛けも良かったです。
逆に、今日いま一つだと思ったのは、岩渕、安藤あたりですかね～
岩渕は良いドリブルもっているんですけど、ゴールにつながるプレイ、という点ではいまいちでした。
期待しているものが大きいからそう思ってしまうのかもしれませんが。
安藤は大事な場面で決められなかったり、ミスが目立った印象。
いいところにいること自体が良さかもしれませんが。。。
まあ、でも、
なんといっても、これで登録選手全員がプレイしたこと、
そして、
主力選手を休ませられたことが大きいですね。
結果も、２位通過はベストじゃないですかね。
実は、スウェーデン対カナダがどんな結果であれ、
日本は引き分けで２位通過だったんですよね。
佐々木監督は、試合の様子を見ながら、
まあ２位でＯＫ、くらいに思っていたんじゃないですかね。
さあ、
決勝トーナメント、ここからが本当の勝負です。
悲願のメダルに向かって頑張れ日本！！
今日は朝、息子を保育園に送ってから、
そのまま学校へ。
普通なら、朝ゆっくり行けばいいのですが、
普段通りに。
普段息子は、
自分の仕事の関係で朝７時ころ（朝イチ）に保育園に登園しているため、
数名しか来ていない静かな保育園に入るのに慣れています。
この前、夏休み初日に８時ころに登園したら、
お友達がたくさん来ていて、
わいわいごったがえしている中に入りづらかったみたいで。
なので、２日目からは普通に戻しました。
そんなわけで、朝早く学校に行って、
今日締め切りの諸帳簿類を作成、提出。
１１時くらいで終わり、その後、欲しい文具類を買って帰宅。
午後からは社会科の研修会。
内容は実践発表やグループ討議、講演会などでした。
こういう研修会などの直後は、
２学期も社会の授業をさらに改善して、楽しい授業をしたいなぁ！という
意欲が高まっていますｗｗ
とりあえず、夏休み中に２学期の（歴史の分の）授業について、
指導略案＆資料作りをがつがつっとやっておきたいな！と思っています。
さて、どのくらいできるかな～？
明日は休みをとっているので、
銀行に行く用事を済ませたら、
自宅で仕事をガンガン進めたいと思います！
そのために、仕事道具をたくさん持ち帰ってきました。
あと、昼は妻と２人で食事に出かける予定です。
久々に夫婦水入らずな時間です。
やっぱり、仕事も大事だけど、
家庭が第一。（某党みたいな感じ？ｗｗｗ）
家族に過度な負担をかけてまでは突き詰めて仕事をするのは、
自分は無理です。
家庭がうまくいかなくなったら、
仕事のストレスに耐えられないし、
子供たちに落ち着いて接することができないので。
さて、
今日もサッカー。なでしこの３戦目も楽しみです！！
最近、保育園でもプールが始まったのですが、
うちの長男は顔に水がかかるだけでいやがるので、
プールも「お腹いたい～」なんて、
いっちょ前にいいわけをしてプールは休んでいるようです。
（もっと赤ちゃんのうちから慣れさせておけばよかったのですが、、、
いまのところ、唯一子育ての失敗部分かな～とｗｗｗ）
そこで、
妻が「一緒にプールとかで遊んで慣れさせなきゃ」と。
今年の夏は海に遊びに聞く計画を決定。
息子の浮き輪を買いました。
そして、妻も水着まで注文して行く気満々です。
というわけで、
その前哨戦？として、昨日は、
まず近場のプールへ行くことにしたわけです。
ネットで調べたところ、幼児用プールのみの施設をみつけ、
使用料とかもとても安いので、そこにいってみることに。
かなり古くておんぼろな設備ですが、
安いしすいているし、
まあ我が家の目的にはぴったりでした。
お顔はもちろんつけられないのですが、
浮き輪で多少浮かんでみたり、水かけごっこではしゃいだり。
カエルが１匹泳いでいて、それもつかまえてあげたりして
ぴょんぴょこ跳ぶのが楽しかったようです。
とにかく何でもいいので、
水遊びも楽しいね、というイメージを大事にしていきたいと思います。
で、
さっそく今日は保育園に迎えに行くなり
「プール入ったよ！」と自己申告。
さっそく効果があったようで。
ま、ただ、ちょっとだけ入って、やっぱりすぐ出たみたいですが(~_~;)
ちなみに今日は、
オリンピックの体操をみながら床であん馬風にくるくる回る真似をしたり、
ソファで逆立ちしたりしていました。かわいい！！
水泳より体操向きだな！ｗｗｗ
夏休み３日目。土日を除いてカウントしてみました。
午前中は社会科副読本の編集会議。
今年は新指導要領になってからの本格的な大改訂の予定で、
副読本編集はとっても大変そう。
夏休み中に早めに仕事を進めていかないと。
午後は、学校で仕事・・・と思ったんですが、
昨晩（正確には今日明け方？）サッカー男子ＧＬ第２戦を観たため、
かなり眠かったこともあり、休みにしてあったこともあり、
家でテレビ見ながらうとうと・・・と休息の日に。
休みも大切だし、なんて言い訳ｗ
明日も午後からの研修会なのですが、明日こそは午前中に学校に行こうと思います。
７月いっぱいの締め切りの事務処理がいくつかあって、
ほぼ終わってはいるんだけれども、チェックをして提出しなくちゃいけないんで。
そして、明日は、
必要な仕事道具を家に持ち帰ってきて、基本は家で仕事を進めたいと思います。
いや～オリンピックのサッカーが始まりましたね～
次の試合が楽しみ♪な今日この頃ですが。
なでしこの初戦、カナダ戦。
２－０から追加点を奪えそうなところでダメ押しできず、
それが１点を返される展開につながってしまったと思います。
そこからあせって、同点、逆転といく可能性があるといわれるのが２－０の怖さ。
でも、しっかりと反撃を１点に抑えましたね。
初戦で勝ち点３は大事。勝ったことがまずはよかったですね。
特に、１点目の川澄はお見事の一言。ホントうまいよな～と思いました。
そして、
さっきみた２戦目のスウェーデン戦。
０－０でしたね。
やはり何度もやっていてお互い慣れている相手だけあって、
それほど決定的な場面はお互い作れませんでしたね。
まあ、引き分けでもグループリーグ突破できるので
そんなに勝負に出る段階、場面ではないと思うのですが、
でも、個人的には、
もう少し早い段階で交替のカードを切っていってほしかったですね。
（１戦目もそう思いました。）
体力的な面でベテランの澤を、思い切ってあっすーに替えたのは良かったと思います。
岩渕もいいと思いました。
ただ、最後、安藤ではなく丸山でしょう、と思いましたが。
しかも、もう少し早めに交替して、
日程のきつい戦いを出来るだけ１８人みんなで戦えればいいな、と思いました。
さて、
そしてＵ－２３男子のスペイン戦！！！
前半は「よしっ！！！」とガッツポーズの４５分間でしたが、
後半は「よしっ！！・・・おいっ！」と天を仰ぎっぱなしで、
さすがにフラストレーションが溜まりました（笑）。
本当に「決定機」がたくさんあったので、
あのうち１つでも決めたかったですね～
まあ、ただ、こちらも、
スペイン相手に、初戦を白星発進っていう結果は
まず不満ないわけですので、
よしとしましょう。
２試合目は、
けが人もいることですし、１戦目にでなかった選手を使って、
なでしこのところで述べたこと同様、
出来る限り１８人できつい日程を乗り切ってほしいのですが、
さてどんなスタメンでくるのでしょうか。
目が離せません！！！
オリンピックのサッカーが始まって、楽しみが増えて嬉しい期間。
さて、うちの学校は木曜日から夏休みに入りました。
さて、１日目。
午前中は職員室の机上整理から（笑）。
とにかく後手後手で溜まっていた書類関係をスッキリ整頓し、
夏休み中の課題リストを作り、
まずは１つ目にとりかかって午前中は終了。
午後は水泳記録会の会場練習日で、バスを借りて
選手団で練習会。
屋内のプールは、日焼けせずにいいのですが、
サウナのような蒸し蒸しした感じは何とも疲れます。
練習を終えて帰校し、１日目はあっという間に終了。
２日目。
朝５時半起きで、水泳記録会。
６：３０学校集合、１６：３０学校解散。
とにかく疲れた！眠かった！（スペイン戦を観たのもあって！）
担任している学年は、水泳に関して特に弱くて、
昨年度は入賞者ゼロ。
今年度も、選手枠を余らせないように出すだけでも大変なほどでした。
が、男女それぞれのキャプテンが、自分の種目で入賞してくれました！
本当によかったです！！
５年生は、エースの男子が１名いるのですが、
彼は見事１位！！
あと、５年女子も１人入賞したし、
ノーマークだった５年男子の２００ｍリレーも入賞しちゃいました！
入賞者がゼロだったら、全校朝会での報告会はいらないんじゃぁ・・・なんて危機も
杞憂に終わり、とてもいい記録会でした。
その日の夜は１学期の御苦労さん会。
昨年まではどちらかといえば、
男性陣中心で２次会３次会と飲んでいたのですが、
今年度は年上のお姉さま方が（自分より若い方はそもそもいないのですが！）
２次会に多く残るという新しい展開で、
それはそれでまた楽しかったです！！
久々に、翌朝は軽く二日酔いでした・・・。
２日間の面談が終了。
約一名を除き、非常に感触はよく、本当に感謝。
約一名が、まあ、そういう方なので仕方がないのですが、
それにしたってとっても気分が悪かった。
明日は終業式。
通信を一枚書き、準備はOK。
夏休みはゆっくりしたいですね。
もちろん、二学期の準備もしっかりしておきたいですが、
単純に、
疲れをとるというか、
プライベート面を中心に、充電したいと思います。
オリンピックも近づいてきましたね。
土曜日はサッカー２連発で見られて、久々に幸せな時間でした。
とはいいつつも、メキシコ戦のほうは
後半途中からうつらうつらしちゃいましたが…ｗ
いよいよ自分の夏休みとともに、
オリンピックのサッカーが始まります！
楽しみです。
今週末、ちょっとしたサプライズがありました。
次男の人工呼吸の管がとれていました。
病院も基本は土日は平常運転ではないと思うし、
さすがにやらないだろうと思っていたのですが、
土曜日面会に行ったら、外れていてびっくり。
ただ、様子見でやっぱり時期尚早となれば、
また管つけるからがっかりしないでね、という感じで言われました。
そう覚悟をしつつ、日曜日に行ったら、
まだ頑張っていました（＾ｕ＾）
ただ、妻が面会しているときに、ちょっと呼吸がうまくいかなくて
あわてて処置をする場面があったそうで、
まだまだ安定はしていないようです。
ですので、うかれていると、
明日あたり戻っていたりするかもしれないので、
油断は禁物です・・・
さてさて。
明日、明後日と面談があります。
持ち上がりなのでまあ、初対面の方とかはいないのですが、
やっぱりドキドキしますね。
いろいろ不満とかある方もいると思いますし、
面談と言えば過去に結構いろいろ言われたこともありますので、
やっぱりおっかなびっくりなところは正直あります。
自分なりには真剣に手を抜かずにやっているつもりなのですが、
受け取り方は人それぞれだという事は、これまでも十分味わってきているので。
転勤してきた年は、結構いろいろ反応を頂いたりしていたのですが、
最近は全然保護者の方の反応が聞こえてこないので、、、
いい意味で特になし、であればいいのですが、
やっぱり心配です。
面談でへこんだら、また愚痴ると思いますので
軽くスルーしてくださいね（笑）。
さあ、
１学期もラスト３日です。
子供たちも気持ち良く夏休みに入ってもらえるように
したいですね！（・・・課題とか提出物とか揃うといいけど！！ｗ）
なかなか蒸し暑くて、やっぱり夏ですね～。こんばんは。
どれだけ直しが出るかわかりませんが、
とりあえず今朝、通知表データを教務に提出して、
心持ちすっきりです。
後は残った授業を終わらせて、夏休みです。
社会、今日は家光のところ。
前時で、大名行列について？？？がいっぱい溜まっていた子供たちが
その理由を知り、「うわ～せこ～っ」「でもそうやって弱めるのは賢いな…」という感じで
結構驚いていました。
それにしても、全部の資料をそれなりに詳しく扱いたくなってしまい、
いつもまとめを書かせるあたりで４５分くらいになってしまいます。
あと５分はスリムにしないとな～。
でも、ずいぶん自分でまとめる力もついてきたと思います。
とりあえず、４月から、
・教科書に出てくる人物の顔は必ず大きく印刷して紙板書に
・その後教室掲示にずらっと並んでいます
（班で順番に割り当てて、ちょっとした人物辞典的なことを書かせて掲示）
・ごく普通の流れですが、「資料導入、課題設定、調べる、発表、まとめ」をほぼ貫いています。
・これもまあ、一般的ですが、、、まとめは自分の言葉で書かせています。
１段落目は課題に対するまとめ、２段落目に自分の考え、という構成です。
（社会科の先輩方に教えてもらいました。）
このパターンでがんばっています。
あと、子供のノートにも毎回人物画を貼らせています（他の資料は、たまに…）。
これだけでも、何もしないよりは、
いくらかでも意欲的にノートをまとめてくれているんじゃないかな…と思っています。
その甲斐あってか、
今のところ、ほとんどの子が「社会は楽しい」と言ってくれているので、
何とか資料準備だけは１年を通して続けたいところです。
ま、楽しいとはいっても、そんなに大盛り上がりするわけではなく、
今日なんか、
プール入っての午後で、蒸し暑いし、かなりだら～っとしてましたが。
中にはうつらうつらヤバい子も(-_-)zzz
明日は、鎖国のところ。
ベタですが、踏み絵の様子から導入しようかな～と。
その資料は連休中に作成済み。
あとは、いつも通りかな・・・(^^ゞ
昨夜はちょっと夜遅くなったし、今日プールに入ったしで、
睡魔が来ますね～確実にｗ
お休みなさ～い・・・
